De weg naar het milieubewuste hart van een jongere is door actief te leren - en misschien wat snoep.
Kinderen zeggen graag: "Ik haat school." Als ouder en vervangende leraar, geloof ik dat ze dit zeggen omdat ze de stress van school vaak verwarren met het wonder van leren, en dat ze eigenlijk heel enthousiast zijn over kennis, vooral als het niet gedwongen wordt.
Deze kleurrijke beker met snoep vertegenwoordigt bijvoorbeeld de anatomie van onze lokale stortplaats. Graham cracker kruimels, fruit roll-ups en groene kokos vlokken symboliseren respectievelijk de verdichte grond, beschermende voeringen en bedekkende vegetatie. De eetbare stortplaats maakt wetenschap gemakkelijk te verteren, vooral voor basisschoolkinderen. Het is een van de vele leuke, praktische educatieve activiteiten die speciaal zijn afgestemd op de 8-11-jarige bevolking tijdens de open dag van de Monarch Hill Landfill en Renewable Energy Park op Earth Day (zie video hieronder).
Voor het derde achtereenvolgende jaar demonstreerden medewerkers van Waste Management, samen met sneeuwkegels, hotdogs en een aantal springkussens, eco-concepten - composteren, grondwaterverontreiniging en energiecreatie - in interactieve, kindvriendelijke termen. Het is een soort spel waarbij elke student stempels op een paspoort verdient wanneer ze een educatieve en boeiende demonstratie bezoeken. Eenmaal gevuld, ruilen ze het paspoort in voor een T-shirt.
"We willen dat de studenten een beter begrip krijgen van onze milieuvriendelijke praktijken en geavanceerde technologie die voldoende schone, hernieuwbare elektriciteit uit afval produceren om meer dan 50.000 huishoudens per dag van stroom te voorzien", zegt Dawn McCormick, Community Affairs Manager voor Waste Management , eigenaren van Monarch.
Leraar natuurwetenschappen op de middelbare school Deborah McDade wil leren ook praktisch en leuk maken. Ze is het ermee eens dat de fascinerende wereld van de milieuwetenschap niet altijd duidelijk is in een leerboekomgeving. McDade leidt de Environmental Club op Monarch High en sinds de overname van de club twee jaar geleden heeft hij zijn missie om het milieubewustzijn te bevorderen een nieuwe impuls gegeven.
Naast deelname aan een schoolbreed recyclingprogramma, zijn de 135 Environmental Club-studenten ook betrokken bij landelijke evenementen zoals parkrestauratie, strandopruimingen en weggeefprogramma's voor bomen die ook helpen bij het verzamelen van bundels gemeenschapsdiensturen. "Het vergt een inspanning van de gemeenschap", zegt ze, "maar het moet bij het individu beginnen."
Elke tyke die de St. Stephens Episcopal Day School in Coconut Grove, een FL bezoekt, leeft de groene boodschap dagelijks in een gezond en natuurlijk licht doordrenkt LEED Gold-schoolgebouw. Toen architect Jenifer Briley het nieuwe paviljoen voor SSEDS ontwierp, naast het doen van alle dingen die nodig zijn om LEED-gecertificeerd te worden, stelde ze zich het gebouw voor - gebouwd met inheemse en gerecyclede materialen en zorgvuldig het bestaande inheemse landschap incorporerend - als een leermiddel. Programma's op school zoals het recyclen van schooluniformen en energiepatrouilles voor studenten dienen om een bedachtzaam en niet-verspillend geweten bij te brengen. Een link op de SSEDS-website, geheel gewijd aan groen leven en leren, is daar een prachtige versterking van.
Raadpleeg de volgende artikelen en diavoorstellingen voor meer informatie over eco-behoud:
5 eenvoudige manieren om thuis water te besparen
Gloeilampen - de vorm van wat komen gaat
20 manieren om vandaag groen te worden